Si possono organizzare esperimenti o simulazioni in cui
le grandezze fisiche in gioco sono direttamente proporzionali :
Esempi :
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moto rettilineo uniforme ( spazio e tempo , spazio e velocità) |
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dilatazione lineare ( temperatura e allungamento di una sbarra metallica ) ecc.. |
Ho proposto questa scheda di lavoro agli alunni della mia classe:
Scheda di lavoro:
2
navi sono in rotta di avvicinamento , la prima procede ad una velocità di 25 nodi e
l’altra ad una velocità di 15 nodi .
(1
nodo corrisponde ad 1 miglio all’ora )
Quando
esse si trovano ad 80 miglia una dall’altra , un gabbiano parte dal pennone di una
delle 2 navi e si dirige verso l’altra.
Quando
l’ ha raggiunta torna indietro e seguita a volare avanti e indietro finché le due
navi si incrociano.
Sapendo
che il gabbiano vola con una velocità costante di 30 nodi e che non c’è vento ,
qual è la distanza complessiva percorsa dal gabbiano?
Motiva
la risposta.
Un gruppo di alunni ha dato questa soluzione :
Per trovare lo spazio percorso dal gabbiano è necessario sapere lo spazio percorso dalle due navi applicando una proporzione:
V1 : V2 = S1
: S2
25 : 15 = S1 : S2
40 : 25 = 80 : x
x = (25 . 80)/40 = 50
Di
conseguenza S1 = 50 e S2
= 30
Calcoliamo ora il tempo che impiegano le due navi per incrociarsi:
t = 50/25 = 2h
Possiamo ora calcolare lo spazio percorso dal gabbiano tramite la formula :
S = V*t
S = 30*2
S= 60
Il gabbiano percorre quindi 60 miglia
Soluzioni di :
Serena Mirra
Pierluigi Conzo
Salzano Lucio
Mirko Di Febbraro
Valentina Mirra
Davide
Pecchia
Michele
Innangi
I A